學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)  增強實踐能力

——市政協(xié)黨的群眾路線教育實踐活動舉行第二次專題學(xué)習(xí)會

2月21日上午，市政協(xié)黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室召開第二次專題學(xué)習(xí)會，觀看黨史講座《毛澤東領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與工作方法》視頻。市政協(xié)黨組成員、副主席鄭友清、黃建琴、彭飚，黨外副主席李國友、王善國、郝德恒、梅榕，黨組成員、秘書長魏艷與市政協(xié)機(jī)關(guān)全體黨員干部和職工一起觀看。

在《毛澤東領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與工作方法》的視頻中，中國軍事科學(xué)院博士生導(dǎo)師、大校江英教授重點從三個方面介紹了毛澤東領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)：一是毛澤東領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的基本體系的基本內(nèi)容，即領(lǐng)導(dǎo)干部要具有通觀全局、抓住樞紐、別開蹊徑的能力和水平。二是領(lǐng)導(dǎo)者須具備的能力。即要善于提出目標(biāo)，明確職責(zé)，用目標(biāo)去引導(dǎo)隊伍、培養(yǎng)干部；領(lǐng)導(dǎo)者要有胸懷大，能兼容并包、海納百川的精神；培養(yǎng)干部要在體系中培養(yǎng)；最佳管理是適度的管理；要用文化構(gòu)造精神家園。三是領(lǐng)導(dǎo)者須具備的素質(zhì)。即領(lǐng)導(dǎo)者必須有權(quán)威；領(lǐng)導(dǎo)者要有人格的力量；領(lǐng)導(dǎo)者要有高效的工作藝術(shù)和方法；領(lǐng)導(dǎo)者有大無謂的精神和永無止境的追求。在介紹毛澤東領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)過程中，江英教授從韶山、井岡山、瑞金、遵義、延安、西柏坡六個歷史時期，精彩講解了毛澤東走上革命道路后在艱苦歲月里天才般的軍事領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，同時也詮釋了中國共產(chǎn)黨在抗日戰(zhàn)爭解放戰(zhàn)爭中發(fā)展壯大走向最終勝利的歷史史事。

通過觀看江英教授講述的《毛澤東領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與工作方法》，不僅讓機(jī)關(guān)黨員干部職工進(jìn)一步領(lǐng)略了毛主席的領(lǐng)袖風(fēng)采，也學(xué)習(xí)了毛主席的為人處世和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。大家紛紛表示在開展黨的群眾路線教育實踐活動中，要認(rèn)真學(xué)習(xí)老一輩革命者的工作藝術(shù)和方法，始終堅持黨的群眾路線，關(guān)心群眾，依靠群眾，密切聯(lián)系群眾，善于聽取群眾意見，善于幫助群眾解決困難，確保活動取得實效。