王濤同志深入學習實踐科學發展觀活動心得體會
作者: 來源: 發表于:2009年05月22日 文章點擊數:6439
政協工作者應成為踐行科學發展觀的實踐者和推動者
王 濤
在全黨開展深入學習實踐科學發展觀活動,是黨的十七大作出的一項重大戰略部署,也是各級黨組織和廣大黨員干部面臨的重大政治任務。學習科學發展觀,重要的一點就是要成為踐行科學發展觀的實踐者和推動者。結合前階段的學習,我就學習科學發展觀的目的、政協組織和政協工作者如何踐行科學發展觀,談談三點膚淺認識。
一、學習實踐科學發展觀,要以推動工作發展為目的
科學發展觀,第一要義是發展,核心是以人為本,基本要求是全面協調可持續,根本方法是統籌兼顧。
一是學習科學發展觀,要正確認識和理解是我們黨執政理念的改變。從哲學的角度去理解和認識,科學發展觀就是一種世界觀和方法論。為什么這么說,因為它創造性地回答了什么是發展、為什么要發展和怎樣發展的問題,不僅體現了我們黨在新的歷史起點上的一種理論創新,更是我們黨對執政理念的一種根本改變,對建設規律、發展規律認識的一種新高度。對這一點,我們以新農村建設為例,中央提出要努力改善農村生產生活條件,提高農民生活質量,促使農村整體面貌出現較大改觀,逐步把農村建設成為“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農村。中央的決策和想法毫無疑問肯定是好的,也是符合現實需要的,但是,我們的干部,特別是基層干部在執行中央的決定時就走了樣,正如我們一位政協常委在委員大會上發言時指出:“房子雪白、屋里漆黑、包里沒得”。又如我個別地方的新農村示范點,可以用“肥上加膘”四個字來形容…這種現象肯定很普遍,決策層也非常清楚。所以,現在提出科學發展觀,講的就是統籌兼顧的問題,體現了我們黨對執政理念的一種根本改變,也是解放思想的具體體現。因此,我們學習實踐科學發展觀,必須以科學發展觀指導工作實踐。
二是學習科學發展觀要,以指導政協工作發展為目的。從政協角度去認識、把握、理解科學發展觀,它其實就是三個基礎,即中國共產黨領導的多黨合作和政治協商的政治基礎;參加人民政協的各黨派、各團體、各族各界人士高舉民主團結旗幟、實現大團結、大聯合的共同思想基礎;指導人民政協各項事業發展的理論基礎。把握了這三個基礎,我們就能以科學發展觀為指導,在更高層次上解放思想、創新觀念、開拓思路,提高用科學發展觀指導新的實踐、推動科學發展的能力和水平,才能使政協工作更加體現時代性、把握規律性、富于創造性,也就真正找到科學發展觀與政協工作的緊密結合點。這是我們學習實踐科學發展觀的根本目的,也是在新形勢下不斷開創政協工作新局面的不竭動力。
二、學習實踐科學發展觀,政協組織應貫穿工作始終
全面、協調、可持續發展,是科學發展觀的主要內涵。這要求政協把履行職能的視角放在全面、協調、可持續發展上,選擇黨政重視、人民群眾關心、政協有條件做好的題目,選擇經濟社會發展中的一些綜合性、戰略性、前瞻性的重大問題,深入開展民主監督、調查研究,向他們提出切實可行的意見和建議,扎扎實實為發展服好務,這就是政協組織貫徹落實科學發展觀的服務方位所在。
市委二屆十次全會提出了達州跨越發展目標,二屆十二次全會又提出圍繞“兩個加快”,緊緊抓住擴大內需和災后重建重大機遇,以擴大內需為根本途徑、以改革開放為根本動力、以改善民生為根本目的,把“保增長、調結構、強基礎、促和諧”緊密結合起來,全力推進“打造一樞紐、兩中心、三基地,加快建設秦巴地區經濟文化強市”,推動達州加快發展、科學發展、又好又快發展。這是市委、市政府在科學審視市情的基礎上提出來的,是全市各級干部今后一段時期的指導思想,更是各級政協組織履職盡責、服務中心的方位所在。
政協組織踐行科學發展觀的落腳點在履職。履職就要圍繞市委提出的“以資源轉化為主線、以重大項目為支撐、以園區建設為載體、以開放合作為路徑的達州跨越式發展戰略”和“擴內需、抓項目、保增長”工作重點敢于開展民主監督、大膽建科學之言獻科學之策。如果政協的建言獻策離開了科學發展觀,立論就會片面,建議就會主觀,所獻之策就可能滯后,就會出現盲目,就不能把握大局。所以用科學發展觀去參政議政,建言獻策,對于政協決不僅僅是一個口號問題,也不是“有沒有”、“愿不愿”的問題,而是“能不能”、“會不會”的問題。只有用科學發展觀去建言獻策,才能提高政協參政議政的水平,才能不負黨和人民對政協的期望。如去年,我們圍繞市委、市政府確定的總體目標取向,緊扣達州加快發展主題,開展的六個重點調研課題,提出了一些頗具科學指導性意見和建議,正是有了天然氣資源開發補償利益機制的深入調研、科學建議,才受到了市、省、國家的重視;正是有了關于養老服務社會化的政策建議,才有了“三個文件”出臺,助推了我市養老事業的發展。今年主席會議又確定了把發展林產品加工、農田水利項目建設、化解中小企業融資難、農村土地流轉、新農合運行、失業返鄉農民工再就業、招商引資等作為重點調研課題,這就是政協學習實踐科學發展觀的具體體現。
三、學習實踐科學發展觀,政協工作者應堅持履職為民
關注民生、體察民情、反映民意,是貫徹落實科學發展觀,構建社會主義和諧社會的必然要求。隨著經濟社會的快速發展,改革發展的深入推進,一些影響改革發展的因素,一些涉及百姓民生利益的問題將愈來愈突出,特別是面對就業壓力大,返鄉農民就業難,部分群眾生活困難,社會保障體系不完善等社會問題。圍繞這些問題反映民情民意,就是政協工作者貫徹落實科學發展觀、堅持履職為民的著力點。
政協工作者只有堅持情為民所系、利為民所謀、政為民所參,經常深入基層,深入農村,深入百姓當中,了解掌握他們想什么,盼什么,關心的熱點、難點是什么,急需解決的問題又是什么,然后運用政協的渠道反映上去,促進這些問題的有效解決。如2007、2008年,市政協集中對“十大惠民行動”和“八大民生工程”開展視察,正是由于對農村斷頭路、鄉鎮衛生院閑置資產等問題提出了一些科學建議,才受到市委、市政府及有關部門的采納,對加快民生工程建設、讓老百姓切實享受到改革開放的成果起到助推作用,這為政協工作者踐行科學發展觀提供了經驗。
結合自己的日常工作中,我認為要暢通社情民意這個特殊渠道,在反映社情民意時,既要報喜,更要報憂,既要原原本本反映基層百姓的心聲和要求,又客觀真實反映事實,便于黨委政府掌握和了解,為其決策及時提供依據,有力地促進市委、政府決策的科學化、合理化。只有這樣,作為一名政協工作者才算找到了履職方位,才能在助推發展中做出應有貢獻。
總之,用科學發展觀指導政協工作實踐,最重要的是把科學發展觀落實到政協履行職能的全過程,才能使政協在履行職能中大有作為。